学院BLOG

基礎科２学期末実技模試（コンクール）では、多摩美術大学のプロダクトデザイン専攻の過去問に限りなく近い手のデッサン課題に挑みました。制作過程スナップも多数ご紹介しています。...

基礎科（高１生・高２生）は手渡しモチーフの構成課題に挑戦中。こういった課題では、モチーフの良いところを発見するところから始めましょう。魅力が発掘できたらいざ描き込みです！...

基礎科（高１生・高２生）の静物デッサンの授業風景をご紹介。別の視点からモチーフを見たらどんな形なのか把握するには、想像力が必要です。観察力のつけ方をご紹介します。...

基礎科（高１生・高２生）のデザイン工芸コースの模写課題の様子をご紹介。自分らしい絵を描くのではなく、お手本にそっくりに真似して描く事も必要な練習。デューラーの作品を模写します。...

基礎科（高１生・高２生）のデザイン工芸基礎コース・油画基礎コースが２週間かけて超大型画面での作品制作に挑みます。大きな絵を描くなら、なるべく身体を使って描くべし！...

基礎科（高１生・高２生）の授業の様子をご紹介。出題は、「力を加えるというテーマから発想し、自由に描きなさい」という構成デッサン。優秀作品も３点ご紹介しています。...

今回は、デッサンの中での光の設定に注目します。なんとなくの光ではなく、自分が綺麗だと思える光で描く。それは美大入試でもっとも必要とされるベーシックな演出の一つです。...

こんにちは。 高１生・高２生科の講師の村です。 デッサンのトレーニングといえば、主に「手」を鍛えるイメージがありますが、それと同じくらい大事なのは「眼」を鍛えることです。 ・モチーフを見る ・自分の絵を見る ・他人の絵を見る など、私たちは「眼」で捉えた情報を参考にしながら、様々な判断をしています。そして、その上で「手...