基礎科（高１生・高２生）は手渡しモチーフの構成課題に挑戦中。こういった課題では、モチーフの良いところを発見するところから始めましょう。魅力が発掘できたらいざ描き込みです！...

基礎科（高１生・高２生）の静物デッサンの授業風景をご紹介。別の視点からモチーフを見たらどんな形なのか把握するには、想像力が必要です。観察力のつけ方をご紹介します。...

基礎科（高１生・高２生）のデザイン工芸コースの模写課題の様子をご紹介。自分らしい絵を描くのではなく、お手本にそっくりに真似して描く事も必要な練習。デューラーの作品を模写します。...

基礎科（高１生・高２生）のデザイン工芸基礎コース・油画基礎コースが２週間かけて超大型画面での作品制作に挑みます。...

基礎科（高１生・高２生）の授業の様子をご紹介。出題は、「力を加えるというテーマから発想し、自由に描きなさい」という構成デッサン。優秀作品も３点ご紹介しています。...

デッサン力の素：光を「綺麗だ」と思える感覚デッサン力の向上を支える、物の解釈や捉え方など、テクニックではない、絵を描くためのバックボーンのお話。今回は「光」。...

デッサン力の素：「見る力」 デッサン力の向上を支える、物の解釈や捉え方など、テクニックではない、絵を描くためのバックボーンのお話。...

高１生・高２生の２週目のデッサン講座が始まりました。 今週は静物デッサン週間です。制作時間がたっぷり１２時間もある講座ですが、そのぶん受験生でも苦戦してしまうようなモチーフが出題されます。そんな無茶な・・・という気もしますが、重要なのはそんな中でも基本が大切だということ。表面的には難しそうな問題も、基本的な公式に当ては...