今回の課題は基本形態である直方体と球体の応用、ティッシュの箱とリンゴのデッサンでした。光と陰影の演出、箱のデザインを正確に描くことなど、これまでの課題で学んできたことを復習しながら描くことできたでしょうか？...

家庭課題その８は、全クラス共通の構成デッサン課題です。モチーフはA4のコピー用紙と手。二つのモチーフを画面内で自由に組み合わせて、絵を描きなさいという内容です。レッツトライ！...

第9家庭課題6-①：構成デッサン 課題 「〜を食べている手または両手を想定してデッサンしなさい。 ※「〜を」の”〜”は具体的な事象であること。 例　「ラーメンを食べている〜」「アイスを食べている〜」「メロンパンを食べている〜」などなど。 ※条件 ■手は片手でも両手でもよい。 ■手以外のモチーフを用いてもよい。 サイズ・...

受験科絵画コース家庭課題第6週目のまとめです。イメージ構成課題「家の周辺にある様々なものから、イメージを膨らませて描きなさい」の作品を紹介します。...

デザイン工芸私大コース第6家庭課題はアクリルガッシュ絵具による色彩構成です。明度計画によるレイヤー効果を体感しながら、色彩を明度で捉える力を養います。...

ビン１本をしっかりシンプルに描ききるという課題でした。デッサンのプロセスをここでしっかり確認しておきましょう。ラベルの描き方も是非ここでマスターしてください！...