鉛筆デッサン向上の手引き「デッサン力の素」。今回はクリエイターに必須な資質「丁寧であること」。テクニックに捉われない、ものの見方を指南します。...

基礎科（高１生・高２生）は手渡しモチーフの構成課題に挑戦中。こういった課題では、モチーフの良いところを発見するところから始めましょう。魅力が発掘できたらいざ描き込みです！...

デッサン力の素：光を「綺麗だ」と思える感覚デッサン力の向上を支える、物の解釈や捉え方など、テクニックではない、絵を描くためのバックボーンのお話。今回は「光」。...

デッサン力の素：「見る力」 デッサン力の向上を支える、物の解釈や捉え方など、テクニックではない、絵を描くためのバックボーンのお話。...

デッサン力のもと：測ることはデッサン力向上に欠かせません。測り棒やデスケールといった道具を使い、輪郭的な形の狂いを最小限にしていきます。...

今回のデッサンの課題は木炭デッサン。は手のひら・指・ガーゼ・練りゴム等で押さえたりこすったりしながらトーン（階調）を調整するトレーニングです。...

今週の課題は”動作をする手”。美大受験で頻出するモチーフ「手」のトレーニングです。高１生・高２生の時期から描き慣れていけると良いですね。...

高１生・高２生科のデッサンコース、今週の課題は、基礎的な静物デッサンです。 週２日クラスの出題 「与えられたモチーフ（コピー紙、スプーン、ビー玉）を卓上にセットし描きなさい。」※ただし、コピー紙は一部を加工（折る、丸める、千切るなど）すること。 この課題では、モチーフのセッティングの段階から演出を考える練習が始まってい...