実技模試「緊張感があるということ」

高２生の作品です。紙の薄さがひと際目立つ作品です。作者は折り紙で作った鶴に完全に焦点を絞り、徹底的にフラットな色面を感じさせる描写で薄さを表現しています。その薄さは手が切れそうなほどです。ピンと尖った紙の先端からは、張り詰めた空気、ピリッとした緊張感が感じられます。地面に落ちるかげは、もうひと息、形をしっかり捉えたいところです。

高２生の作品です。１位の作品には偶然ですが鶴が描かれています。折り紙で鶴を折れば絵が良くなる、と勘違いされてしまうといけないのではっきり言いますが、決して鶴がいいのではありません。ですが、ピンと尖った尾っぽや、翼の先端や、そういった点に仕事の丁寧さや、作者の追い求めるクオリティが現れるのは確かです。手前の折り紙は、ふわふわさせずに、もう少ししっかりトーンを置いても良いでしょう。

高２生の作品です。まっさらな折り紙をそっと半分に折る、という誰しも経験があるであろう瞬間を描いています。手つきもガチガチに力んでいるのではなく、ソフトな手つきで折っている。その様子がなんとも気持ちが良いものです。しかし絵としては、もう少し両手のポージングを変えたいところです。同じポーズのコピーのように見えてしまうと残念です。

高２生の作品です。折り紙で作った紙風船をポンと放り投げた瞬間を描いている作品で、よく描いています。手の肌の色と、紙風船の黒の色との対比が心地よく、構図も良い。バランスの整った作品ですね。親指以外の指の向かう先が、一様に真右を向いているのが動きの硬さになってしまっています。指はバラバラに外へ開くのではなく、包むように内へ向かうように描きたいものです。

高１生の作品です。指先でちょいと摘んで持っている様子が、紙の薄さや軽さなどの、デリケートさをよく示しています。指の描き込みを見てみると、関節部分の凹凸や皮膚の伸縮など、骨や肌の形を地道に描いていることがわかります。垂れた紙の形は少々きごちなく固め…。もう少しふんわりした紙の張りがあっても良いでしょう。

高１生の作品です。紙の角をそっと摘んだ手のポーズが、コミカルで生き生きしている作品です。全部の指をちゃんとポーズをつけて、リズムを変えて、柔らかな手の動きとして表現することができています。折り紙は、少しだけ布のような柔らかさを感じてしまうので、パリッと乾いた紙、という感じが出るとさらに良かったと思います。